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3岁至6岁是叫儿童阶段。中国按年龄划分为四个年龄段，即青年组、中青年组、中年组和中老年组。一般情况下，胎儿、婴儿年龄在0-0.6岁、幼儿0.6-2岁、儿童3-6岁、少年7-14岁、青年15-35岁、中年36-60岁、61岁以及以上为老年。
3岁至6岁是叫什么阶段
根据发展心理学划分：乳儿期0-1岁、婴儿期1-2岁、幼儿期2-3岁、学龄前期3-6或7岁、学龄初期6、7-11、12岁。
少年期11、12-14、15岁，青年期14、15-30岁，中年期30-50岁，老年为50岁之后。但根据国际《儿童权利公约》，其界定儿童是指18岁以下的任何人。
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同时注重城邦对公民的培养教育，以17岁、20岁、30岁为限分出四个阶段，在不同阶段实行不同的教育侧重点，以此来分化和加强公民的个人能力。
著名心理学家和教育家皮亚杰提出了儿童认知发展的四个阶段：0岁至2岁之间的感知运动阶段；2-7岁的手术前阶段；6-12岁的具体计算阶段；11岁以上的正式手术阶段。
幼儿园阶段的孩子（3岁~6岁）根据艾里克森的阶段论，孩子这个阶段的主要任务是：发展主动性、克服内疚感。所以我们要有意识地培养孩子的主动性。
童认知理论由著名心理学家皮亚杰提出的儿童认知理论，阐述了儿童和青少年认知能力发展的四个阶段：0~2岁：感知运动阶段，这个阶段的孩子主要通过各种身体放应来感知这个世界；3~6岁：前运算阶段，孩子可以接受简单的图文，但是不能理解和应用它们；7~11岁：具体运算阶段，孩子初步掌握了理解符号、物体的能力，但对抽象概念理解不足；12岁以后：形式运算阶段，孩子思维发展到抽象逻辑推理水平，可以进行假设一演绎推理。
